·今天是天行创世纪陪伴你的第2434天·
“冬奥”热情持续呈现,运动健儿们在冰天雪地的赛场上热力拼搏,为国争光;校园开学在即,天行教师们在三尺讲台的专业“赛道”上,开启了多维度的能力“大练兵”,用独特的开学“姿势”,高能迎接新学期。
共交流,促成长
一叶一菩提,一班一世界。班主任作为一个班级的灵魂,注定是学生健康成长的引路人。为进一步提高班主任管理能力,强化班级管理实效性,创造经验共享的交流平台,“共交流,促成长”班级管理经验交流大练兵率先开启,11位班主任自信、美好地讲述着自己与孩子们之间的精彩故事。
你看过没有班干部却能让班级秩序、活动都井井有条的教室状态吗?人人都是管理者、人人都进行自我管理,孩子内驱力的促使就能实现这样的和谐生态;你听过一群熊娃一个学期就逆袭大翻盘的故事吗?有老师无尽的爱与智慧就能做到这样的奇迹;你相信孩子们都能享受和老师看电影、去图书馆、坐摩天轮、打卡科技馆这样的快乐时光吗?有老师N多个周末的倾力陪伴就能实现。
不说不知道,一说想尖叫!原来,我们的班主任们都像魔法师一样,对本班的班级管理、班级文化建设、班干培养、学生习惯养成、家校沟通等方面有着超级神奇的管理秘笈。但无论哪一位班主任,呈现出的共性只有一个——对孩子、对班级、对教育的真热爱!
书经典,磨内功
教学基本功是教师行走“耘坛”的法宝,更是教师行为致远的根基。为进一步提升我校教师的综合素养,增强核心竞争力,“书经典,磨内功”教师基本功大练兵火热开启。全学科、全年龄段教师共同参赛,让每一位老师都清晰地明白:对专业负责,就是对学生负责。
本次比赛分为粉笔字书写、钢笔字书写和文段朗读三个环节。比赛邀请了江西省艺协语言艺术专业委员会专家顾问、资深国家普通话水平测试员、全国师范院校书法中心组副组长吴志群教授作为评委对参赛教师进行公平、公正的打分及专业、精准的点评指导。
比赛时,老师们奋笔疾书的模样形成了一道亮丽的风景线,经典文段朗诵更是展现了教师的文学素养和语言表现能力,伴随着或轻快、或激越、或深沉、或高亢的朗读,教师们沉醉其中,享受着这美的呈现。
悦读书,悦分享
叶圣陶先生有诗云:“天地阅览室,万物皆书卷。”作为一名教师,我们应该博览群书、读自然万物、感社会人情,让自己有爱心、有诗意、有内涵。
寒假前夕,小学部杨芳校长就发起倡议:寒假是弯道超车的最佳时期,必须具备终身学习力的老师们更应在假期广博群书,精进教艺,成为更有“腹有诗书气自华”的魅力型教师。为此,全体教师积极阅读,浓厚校园书香氛围,涵养自身教育情怀。
经过一个假期的阅读体验,老师们收获满满,并摩拳擦掌,迫不及待地要将阅读中的所思所感与大家分享。期待中,“悦读书,悦分享”读书交流大练兵拉开帷幕。
老师们围绕所读书目的精彩内容,结合自身工作实际和生活体验,从不同角度畅谈了自己读书的思考。他们或叙说案例,或阐述观点,或畅谈体会,尽情分享着读书的收获与快乐。
悦读、思考、成长,读书分享大练兵的举行,旨在调动教师读书的积极性,树立终身学习的目标,并习惯在交流共享、互促共进中得到成长的拔节。教师们纷纷表示:寒假阅读,开阔了视野,增长了见识,启迪了智慧。未来,还需多读书、读好书、好读书,真正做个心有书香的教师!
学期伊始,师训就是赋能,为教师赋能,最终就是为学生赋能。多方位的大练兵,让老师们的成长,多了一份竞争,多了一份努力,多了一份收获。
吴志群教授在最后的综述点评当中,高度肯定了学校重视教师发展的策略,并充分强调:“教师们的成长,需要‘以赛代学,以赛代训’。每一位教师,都必须清楚自己的短板,努力提升;发扬自己的长处,滋养学生的成长。”吴教授还深入浅出地讲述了汉字作为世界上最美的文字,普通话作为世界上最美的语言,它们的魅力所在,在传统书写已被我们忽视的今天,老师们必须重拾对汉字的敬畏之心。
精彩的点评,全面的评价,让每一位天行教师树立了新学期奋斗的目标。杨芳校长就此提出2022年教师发展新规划,学校将全方面、全体系助力教师终身成长。
本次活动,营造了天行小学部教师相互学习交流的良好氛围,推动了教师专业成长的进程。相信老师们在新一年的教育教学中,会踏着向上的基石,朝更高的目标乘风破浪,虎力全开,一起向未来!
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